{"id":2049,"date":"2010-10-25T10:49:50","date_gmt":"2010-10-25T08:49:50","guid":{"rendered":"http:\/\/comunitapastoralecassina.org\/ver2\/?p=2049"},"modified":"2013-01-25T22:04:55","modified_gmt":"2013-01-25T21:04:55","slug":"notizie-dal-gruppo-missionario-n-55","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comunitapastoralecassina.org\/ver2\/2010\/10\/notizie-dal-gruppo-missionario-n-55\/","title":{"rendered":"Notizie dal Gruppo Missionario, n.55"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Parte con questo numero la pubbicazione sul sito delle info che settimanalmente da circa due anni il Gruppo Missionario della Comunit\u00e0 Pastorale sta producendo. L&#8217;intento \u00e8 di arrivare a una pubblicazione costante e al recupero dell&#8217;archivio.<\/span><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p>Da AsiaNews, 20 ottobre 2010<\/p>\n<h1>Studenti tibetani in piazza contro l\u2019abolizione della loro lingua a scuola<\/h1>\n<p>di <em>Nirmala Carvalho<\/em><\/p>\n<p>In modo progressivo, Pechino introduce il cinese come madre lingua nelle scuole tibetane. La lingua tibetana \u00e8 sempre pi\u00f9 emarginata come pure lo sono i tibetani sul lavoro. Attivisti: \u00e8 un lento inesorabile genocidio culturale.<\/p>\n<p><strong>Dharamsala <\/strong>\u2013 Tra 7 e 9mila studenti tibetani sono scesi in piazza ieri mattina alle 7, nella citt\u00e0 di Rongwo, (&#8230;) per protestare contro l\u2019<strong>abolizione della lingua tibetana <\/strong>nell\u2019insegnamento e nei loro testi scolastici, sostituita dal cinese. (&#8230;)<\/p>\n<p>Gli studenti sono andati di scuola in scuola a Rebkong, raccogliendo sempre pi\u00f9 manifestanti, cantando slogan e mostrando striscioni con scritto \u201c<em>Eguaglianza tra le nazionalit\u00e0<\/em>\u201d e \u201c<em>Espandi <\/em><em>l\u2019uso della lingua tibetana<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>Si sono uniti alla protesta i <strong>monaci <\/strong>del vicino monastero di Rebkong Rongpo.<\/p>\n<p>I manifestanti sono andati davanti al palazzo del governi di Rebkong, dove hanno protestato fino alle ore 14 circa. La polizia ha osservato senza intervenire.<\/p>\n<p>La protesta \u00e8 esplosa dopo che le autorit\u00e0 hanno deciso che nella zona il linguaggio delle <strong>lezioni <\/strong>e i <strong>libri di testo <\/strong>devono essere <strong>in cinese<\/strong>, a parte ovviamente le lezioni di lingue. Simili riforme sono state gi\u00e0 applicate in altre zone tibetane, <strong>comprese le scuole elementari<\/strong>, e la lingua tibetana viene emarginata in modo sistematico e progressivo.<\/p>\n<p>Un insegnate di scuola media a Rebkong dice che \u201c<em>queste riforme mi ricordano la Rivoluzione <\/em><em>Culturale. Questa\u00a0riforma non solo minaccia la nostra lingua-madre, ma viola la Costituzione <\/em><em>cinese che riconosce tutela ai nostri diritti [come minoranza]. <\/em><strong><em>Per i tibetani, non si applica la <\/em><\/strong><strong><em>Costituzione cinese<\/em><\/strong>\u201d.<\/p>\n<p>Inoltre la riforma significa <strong>licenziamento e disoccupazione per molti insegnanti tibetani<\/strong>, sostituiti da altri di lingua cinese.<\/p>\n<p>Urgen Tenzin, direttore esecutivo del <em>Centro tibetano per i diritti umani e la democrazia<\/em>, spiega ad <em>AsiaNews <\/em>che \u201c<em>la Cina ha <\/em><strong><em>55 minoranze etniche<\/em><\/strong><em>, tra cui i tibetani. Non tutte le minoranze sono <\/em><em>minacciate allo stesso modo, c\u2019\u00e8 una rigida discriminazione per il linguaggio. Di recente gli <\/em><em>studenti hanno domandato libert\u00e0 per il linguaggio e la letteratura, ma la Cina ha aumentato gli <\/em><em>arresti arbitrari e la carcerazione di intellettuali tibetani. La <\/em><strong><em>discriminazione <\/em><\/strong><em>parte <\/em><em>dall\u2019insegnamento e porta a gravi conseguenze nella scelta dei lavoratori, con diffusa <\/em><em>disoccupazione [per chi parla tibetano]. L\u2019uso della lingua cinese nelle scuole elementari gi\u00e0 \u00e8 una <\/em><strong><em>barriera <\/em><\/strong><em>per molti bambini tibetani, specie per le bambine delle zone rurali. In Tibet solo il 17% <\/em><em>dei bambini frequenta scuole che insegnano in tibetano <\/em>(&#8230;).\u201d<\/p>\n<p>\u00a0Anno II, n. 26<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/comunitapastoralecassina.org\/ver2\/wp-content\/uploads\/55.TIBET_.pdf\">Scarica il PDF<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Parte con questo numero la pubbicazione sul sito delle info che settimanalmente da circa due anni il Gruppo Missionario della Comunit\u00e0 Pastorale sta producendo. L&#8217;intento \u00e8 di arrivare a una pubblicazione costante e al recupero dell&#8217;archivio. 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