L’attività si sviluppa sugli stessi aspetti del corso rivolto agli allievi più piccoli:
– Fisico: la conoscenza delle varie parti del corpo, di che cosa possono fare singolarmente e nell’insieme; la consapevolezza di una corretta postura; l’attenzione alla respirazione, il senso del peso e della forma.
– Mentale: la percezione dello spazio e delle direzioni, la scoperta del ritmo e del tempo, la conoscenza e il rispetto dell’altro.
– Creativo: l’improvvisazione, la drammatizzazione, la mimica e l’uso della voce.
Tali principi, infatti, rimangono validi per tutto il percorso di un danzatore.
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3-5 anni – propedeutica alla danza
Gli esercizi sono spesso proposti sotto forma di gioco, che è e dovrebbe restare per molto tempo, uno degli aspetti più importanti della vita del bambino.
6-10 anni – danza moderna
Questo corso è rivolto ad allievi con poca o nessuna esperienza.
In questo caso si avrà una maggiore attenzione nella ricerca e nello studio di una tecnica che è la base per l’apprendimento della danza.